Gerakan Pramuka Memperkokoh Karakter Anak Bangsa

Nurul Komariyah *
 
Gerakan “Pramuka” (Praja Muda Karana) di Indonesia sangat maju, dan merupakan gerakan yang komplementer serta suplementer (melengkapi dan memenuhi) atau dapat diartikan secara luas adalah suatu proses pembinaan dan pengembangan pendidikan sepanjang hayat (long Life Education) yang berkesinambungan atas kecakapan yang dimiliki peserta didik, baik dia sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat.
 
“Pramuka merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler wajib di sekolah, mengajarkan kepada generasi muda untuk menjadi generasi baik dan tangguh. Orang yang berkarakter mesti cerdas, konkritnya bisa menggunakan akalnya dengan baik setiap menghadapai masalah. Kecerdasan itu juga harus dilandasi dengan akhlak yang baik, karena tidak ada gunanya orang yang cerdas, tapi tidak berakhlak, begitu pun sebaliknya.” Kata Drs.H. Saifulla Yusuf, Ka Kwarda Jawa Timur.
 
Pada masa sekarang ini, perkembangan strategis serta globalisasi yang dipenuhi dengan adanya berbagai krisis keimanan, etika, dan kesusilaan. Gerakan pramuka merupakan suatu pendidikan non formal yang paling sesuai dalam mengantisipasi gejolak anak di dalam menghadapi masa transisi, karena gerakan kepramukaan bertujuan mendidik dan membina anak muda Indonesia agar menjadi:
 
1. Manusia yang berkepribadian, berwatak berbudi pekerti luhur, tahu benar dan salah yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kuat mental, moral, tinggi kecerdasan, bermutu ketrampilan, kuat dan sehat.
 
(2) Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang berjiwa Pancasila, setia patuh menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna. Dapat membangun dirinya secara mandiri, serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa dan Negara. Dan memiliki kepedulian terhadap sesama dalam menghadapi tatanan kehidupan bersifat nasional maupun internasional.
 
Pramuka menjawab semua tantangan yang ada; merevitalisasi, memperkokoh dan mengusahakan tingkatan karakter utamanya anak muda. Sehingga mereka tidak terombang-ambing, lebih kuat dan siap menjadi garda terdepan. Banyak ilmu dan pelajaran yang dapat diambil dari kegiatan kepramukaan, antara lain:
 
1. Karakter disiplin tinggi, kegiatan kepramukaan mengajarkan mengatur waktu sebaik mungkin.
 
2. Menjadikan pemimpin tangguh, sifat leadership harus ditanamkan sejak dini, melalui berbagai jenis kegiatan yang dikemas di dalam kegiatan kepramukaan.
 
3. Kemampuan berorganisasi, kepramukaan sejak dini sudah melatih hidup berorganisasi. Contoh kecil dalam satu regu ada pinru, wapinru, sekretaris dan bendahara.
 
4. Belajar hidup mandiri, kegiatan berkemah merupakan sarana melatih anak hidup mandiri penuh kesederhanaan.
 
5. Kemampuan kreatif dan inovatif.
Contoh melakukan kegiatan tali-temali dan membuat yel-yel, selalu di tuntut kreatif, pemilihan kata yang tepat, mampu membakar semangat diimbangi dengan gerakan, hentakan, dan nada yang bervariasi.
 
6. Menumbuhkan sikap rela berkorban dan cinta Tanah Air.
Setiap orang yang aktif di kegiatan kepramukaan, mereka cenderung memiliki sikap yang tanggap, tangkas, cekatan, rela berkoran dan cinta Tanah Air. Hal ini terbukti misal ketika mereka menjadi relawan di suatu bencana.
 
7. Mencintai alam sekitar
Seperti pada bunyi Dasa Dharma kedua: “Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia.” Seperti pada kegiatan Persami yang di dalamnya ada kegiatan penjelajahan, renungan, bhakti sosial dll.
 
Manfaat lain dari kegiatan kepramukaan masih sangat banyak, apalagi semua kegiatan selalu mengandung unsur M3 (Menarik, Menantang, dan Mengandung Pendidikan) serta berdasar pada “Soko guru” : yaitu Belajar mengetahui (Learning to know), Belajar berbuat (Learning to do), Belajar hidup bermasyarakat (Learning to live together), Belajar untuk mengabdi (learning to serve), dan Belajar menjadi seseorang (Learning to be).
 
Kegiatan kepramukaan sangat cocok diterapkan di kalangan usia produktif  SD, SMP, SMA; sejak dini sudah ada tingkatan mulai dari siaga, penggalang, penegak, dst. Jiwa korsa insan yang berkarakter tertanam sejak dini pula.
 
Maju mundur’e negoro
teko generasi penerus bongso
mulo ayo ditoto, dijogo
terus podho waspodo
lan ojo lali marang gusti kang moho kuoso.
 
“Ikhlas Bhakti Bina Bangsa
Berbudi Bawa Laksana.”
 
***
 
*) Nurul Komariyah, M.Pd., lahir 22 September 1985 di Dusun Bagel, Sumberagung, Sukodadi, Lamongan. Mengajar di SDN Sumberaji, Sukodadi, aktif di Kepramukaan.